「三協国際特許事務所」の職場･採用インタビュー｜事務所の教育体制や若手の働きぶりについて

また入所後は、ほとんどマンツーマンで指導をさせてもらっています。まずは、未経験の方でも比較的取り組みやすい国内の案件から担当してもらいました。色んな教本や実務書、特許庁の審査基準なども読んでもらいつつ、自分で考えてもらい、その後、二人で江上さんが考えたことに対してディスカッションする流れで指導を進めました。

指導者も新人も人間ですから、どうしても互いに相性が合わないこともあります。また、クライアントに納品する明細書の品質、納期などを踏まえると、指導者が求めるレベルと新人の実力レベルとの間に差が大きくなり、新人が追いつめられることもあります。逆に、真面目な指導者側も教育方針に悩む時間が増え、通常業務に影響が生じることもありますしね。

　もちろん、この育成モデルがベストとは限りませんので、新人の性格や適性に応じて対応すべきだと思います。時期が来れば、特定の担当弁理士と固定ペアを組む可能性もあると思います。新人育成の難しさと重要性については、所長にも深くご理解いただいていますので、複数の担当弁理士と議論しながら柔軟に進めていきたいと考えています。

ただ、まだまだ日本においては女性の方が男性よりライフステージによる生活の変化が大きいのは事実だと思います。現に私も子育てをしつつ管理者として働いていますが、これは事務所や周りの人のサポートがないと続きません。なので、女性に限りませんが、所員のライフステージに変化があったときでも、仕事を続けられるような環境を整えていくことが重要だと、女性管理者の立場で考えています。